我校开展智慧移动课堂与互动教学系列培训会

为进一步落实一流教室建设,推动教诲信息技术与教诲教养的深度融合,促进我校教室教养改革,晋升老师教诲技术应用能力和信息化教养水平,教务处老师教养生长中心于9月份发展了聪明挪动教室与互动教养系列培训会。 …

为进一步落实一流教室建设,推动教诲信息技术与教诲教养的深度融合,促进我校教室教养改革,晋升老师教诲技术应用能力和信息化教养水平,教务处老师教养生长中心于9月份发展了聪明挪动教室与互动教养系列培训会。 9月13日下午,第一期聪明挪动教室及互动教养培训会在钩深楼203教室准期发展。本次培训由聪明教室教养理念和设计方式、学习通实操演示、互动交流三个部分组成。来自东北大学的尹克林教养讲述了自己与智能化教养软件结缘的经历,并用诙谐诙谐的语言介绍了学习通为传统教室带来的改变。参加培训的老师在培训师的引导下,通过扫描二维码进入教室,参与在线测试、互动答题等操作,分别从先生和老师两个角度体验了挪动教养软件的方便高效,切身感受了聪明教养点燃教室生机的全进程。 针对蓝墨云班课和雨教室的第二期聪明挪动教室及互动教养培训会于9月27日在钩深楼203教室发展。蓝墨云班课培训师就如何运用软件举行教室点名、提问、测试等功能举行了操作演示,无效的展现
了它教室互动优秀、信息反馈及时和讲课形式多样等特点。 贵州省优秀老师陈燕秀教养联合本身
的课程理论,从古代教养中存在的问题出发,分享了聪明教室的教养设计技能
和理论心得体会。以后
培训师率领参训老师了解了雨教室的优势和具体操作方式,深化感受了雨教室教养的魅力。 记者采访相关人员了解到,学校正踊跃提速教诲教养信息化,放慢古代教室建设步伐,激励老师采用智能化教养软件举行讲课,目前已投资修筑了6间互动教室,并着手在一切多媒体教室中安装雨教室教养软件。培训结束后,老师们纷纷表示,聪明教室颠覆了传统单项输入的教养模式,借助智能化教养软件,搭建老师先生双向交互的学习平台,智能化教养软件将教养的每一个环节都赋予了全新的体验,它为先生的进程评价提供更可靠的数据支持
,加强老师先生之间的无机联络,让教室互动永不下线,让先生在课前预习、讲课、复习的进程中回归了先生的本源。这种新颖智能的教养方式对于老师们的课程建设和教养改革提供了更广阔的思想和启迪。 (记者:刘欣 刘瑶 张美如 /文 张壕 宋奕辰/图)